美國教育部調查哈佛大學錄取政策是否存在種族歧視

7月26日電 據路透社報道，美國美國教育部正在調查哈佛大學的教育本科生錄取政策是否存在基于捐贈和“傳承”偏好的種族歧視，該政策被認為偏袒與捐贈者和校友有關系的部調大學申請人。

報道稱，查哈策否存種本月初，學錄美國三個民權組織向教育部提起針對哈佛大學錄取本科生存在歧視的取政投訴，隨后教育部民權辦公室基于1964年《民權法案》第六章展開調查。族歧該法案禁止接受聯邦資助的美國項目存在種族歧視。

6月29日，教育美國最高法院裁定，部調哈佛大學和北卡羅來納大學在高校錄取中將種族因素系統性納入考量的查哈策否存種做法違憲。兩所大學的學錄這一做法旨在促進學生結構的多元化。然而，取政最高法院首席大法官羅伯茨認為，族歧大學錄取學生時應基于對其過往經歷的美國考量，而不是種族。

該裁決公布后，哈佛大學錄取數據也隨之公開。投訴者分析了其錄取數據，發現哈佛大學存在“傳承”優勢錄取的本科生中，有近70%為白人。這些有優勢的學生比其他普通學生獲哈佛錄取的可能性高6到7倍。美國教育部希望從調查中能獲取更多現存數據。

報道稱，不少存在“傳承”錄取政策的高校自裁決公布后都收緊了錄取審核。衛斯理大學和明尼蘇達大學雙城校區宣布將于7月停止“傳承”錄取政策。

哈佛大學發言人表示，學校正在重審其各方面錄取政策，以保證能在符合最高法院裁決的情況下，繼續錄取多元化的學生群體。 【錢姣姣】